【個人簡介】

閆映尉，女，1989年11月生，山東煙臺人，中共預(yù)備黨員，中學(xué)一級教師。2015年畢業(yè)于山東師范大學(xué)政治與國際關(guān)系學(xué)院，碩士研究生，現(xiàn)任威海三中政治學(xué)科教師，兼任67級（高一）8班班主任。

【主要成績】

2017年，威海市直教育系統(tǒng)優(yōu)秀教師；

2018年，威海市優(yōu)秀微課二等獎；

2021年，威海市思政課教學(xué)設(shè)計大賽一等獎，威海市直思想政治優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎；

2022年，威海市思想政治優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎，威海市優(yōu)課比賽三等獎；

2023年，威海市優(yōu)課比賽二等獎，山東省教學(xué)設(shè)計三等獎，參與市級課題并結(jié)題，威海市教育學(xué)會先進個人；

2024年，威海市思政課比賽一等獎，山東省第三屆思政課比賽二等獎，威海市市直普通高中教學(xué)能手。

【教育故事】

閆老師認(rèn)為“教育是一場溫暖的修行，是用生命影響生命，用生命溫暖生命的過程”。在這場修行中，她始終堅守著自己的初心，深耕細作，靜待花開。

一、真心的陪伴者

“付出真心才能收獲著真誠”。教師是一份與人交流的職業(yè)，面對的是個性鮮活的人，在與學(xué)生一起教學(xué)相長、互相成就的過程中，閆老師對教師這份工作有了更深的理解。她深深地認(rèn)識到，教師這份工作說到底就是一個良心活兒，唯有真心和耐心，才能幫學(xué)生走上一條能夠走得更遠的路。教育的本質(zhì)不僅僅是傳授知識，更重要的是引導(dǎo)學(xué)生懂得思考，學(xué)會成長。

二、耐心的傾聽者

閆老師堅信，“教育的力量在于激發(fā)潛能，而關(guān)愛則是開啟這扇潛能之門的鑰匙”。她總是耐心傾聽學(xué)生的聲音，無論是學(xué)習(xí)上的困惑還是生活中的煩惱，她都愿意成為學(xué)生真誠的傾聽者。通過傾聽，捕捉學(xué)生們的特點和需求，了解他們真正的困境，在學(xué)習(xí)上給予他們方法的指導(dǎo)，在生活中給予他們溫暖和關(guān)懷。她用心為學(xué)生搭建起一座座溝通的橋梁，讓學(xué)生在感受到被重視的同時，也逐漸學(xué)會了如何關(guān)愛他人，如何在團隊中和諧共處。

三、潛心的研究者

“專業(yè)素養(yǎng)是一名教師站在講臺上的最大的底氣”。作為一名思政課教師，閆老師深知只有不斷學(xué)習(xí)，緊跟時代的步伐，才能將最新的理論知識和社會實踐融入課堂教學(xué)之中，才能不斷拓寬學(xué)生視野，鍛煉學(xué)生思維。她利用業(yè)余時間深入研究國內(nèi)外政治經(jīng)濟形勢，不斷充實自己的專業(yè)知識庫，積極參與各類教學(xué)研討會和學(xué)術(shù)交流活動，她不斷創(chuàng)新，緊跟教育改革的步伐，研究議題式教學(xué)、大單元教學(xué)。

四、精心的設(shè)計者

閆老師用心雕琢設(shè)計每一堂課，她會根據(jù)學(xué)生的實際情況對教材邏輯進行細致的梳理，通過精心設(shè)計的教學(xué)內(nèi)容和活動，力求讓課堂充滿活力與互動，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中進行思維碰撞，掌握知識，培養(yǎng)能力。對課堂的精益求精也讓閆老師在多個教學(xué)比賽中拿到了優(yōu)異的成績。

五、誠心的協(xié)作者

教育的力量不僅僅來自個人的努力，更來自團隊的協(xié)作與智慧的碰撞。閆老師不僅自己教學(xué)成績優(yōu)異，還注重與同學(xué)科老師之間的交流與合作，致力于和同事們共同成長，每當(dāng)有新的教學(xué)方法或者理念，她總是樂于與同事們交流分享。

六、熱心的指導(dǎo)者

閆老師經(jīng)常組織參加教學(xué)研討會，與青年教師一起探討教學(xué)中的難題，相互學(xué)習(xí)，相互啟發(fā)，共同尋找解決方案，不斷拓寬自己的教育視野，提升自己的教學(xué)能力。在學(xué)科組老師參加教學(xué)比賽時，她也會當(dāng)成是自己的比賽用心參與，和同事們一起經(jīng)歷風(fēng)雨，也一起見證了彩虹。

在教育這片沃土上，閆老師正以愛育愛，用知識的種子播撒希望，用心血澆灌，期待著每一棵幼苗都能茁壯成長。