2022上半年我校以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,立足于學校發(fā)展多元化、學生發(fā)展個性化的目標,積極踐行“讓每一位學生得到最適宜的發(fā)展”辦學理念,不斷豐富“惠美”教育的內涵與特色,促進了體衛(wèi)藝工作的穩(wěn)步提升。現將2022上半年工作開展情況以及下半年主要工作思路總結如下。
一、2022上半年工作開展情況
(一)體育健康
1.落實規(guī)范課程體系。
打造終身體育的基礎,激發(fā)運動興趣,培養(yǎng)運動習慣,根據學校場地器材及教師配備情況,設置籃球、排球、足球、健美操、乒羽5個選項模塊供學生選擇,使學生掌握1—2項運動技能,促進學生自主學習和自覺鍛煉。
2.加強社團管理。
根據學生加深掌握運動技能的需求,強化足球、排球、籃球、乒乓球、健美操等體育社團訓練,學生利用大課間自主開展相應的社團活動,提高學生體育素養(yǎng)和體育鍛煉的積極性、主動性,也為學校體育節(jié)和參加市級體育比賽發(fā)掘、培養(yǎng)人才。6月中旬我校選拔出符合條件的學生參加山東省第十五屆中學生運動會。
3.豐富課間活動。
開展常規(guī)陽光體育活動。從實際出發(fā),針對季節(jié)特點,充分挖掘學校體育教育資源,開發(fā)陽光體育常規(guī)項目和集體操特色項目,將“多彩大課間”、“早操”、“課間操”“眼保健操”納入每日常規(guī)活動,實施常規(guī)陽光體育活動。本學期每天堅持早操;高一高二年級5月以來,上午韻律操,下午跑步;高三年級開展跳繩、沙包投擲、踢毽子等自主體育活動;上午大課間、每晚自習二最后五分鐘眼保健操。
(二)打造美育基地,提升學生藝術素養(yǎng) 。
發(fā)揮美育基地作用,增強美育熏陶。
開展校園藝術節(jié),組織學師生書法比賽、校園勵志演講、藝術展演、手抄報評選等活動,并組織校園合唱團參加“青春獻禮二十大,強國有我新征程”為主題的山東省中小學生校園藝術節(jié),展現新時代青少年學生樹立遠大志向、培育美好心靈,朝氣蓬勃、奮發(fā)進取的精神風貌,為學生張揚個性,展示才藝,提供廣闊的舞臺;組織學生藝術素養(yǎng)考試,上報數據和年度報告。
(三)嚴抓環(huán)境衛(wèi)生,保障師生身心健康。
1.繼續(xù)抓好校園環(huán)境衛(wèi)生工作。一是堅持開展“垃圾不落地”活動,加強出教室“桌面清零、座椅歸位”的教育管理,養(yǎng)成學生個人良好衛(wèi)生生活習慣;二是高標準要求保潔公司上下午定時對校園室外公共區(qū)域進行清掃保潔、消毒,保證校園環(huán)境光亮整潔;三是校醫(yī)每天對教學樓、辦公樓、走班教室進行衛(wèi)生檢查,檢查結果及時反饋各部門,增強部門整改的針對性與實效性。
2.開展“心理健康教育月”活動。建立“學?!嗉墶奚帷睂W生心理健康工作網絡,發(fā)揮好學校、級部、宿舍骨干的作用。舉辦心理健康講座,普及心理健康知識;配備專兼職教師,提供心理咨詢;制定方案,選用心理測量工具和摸排等方式對全體師生進行心理健康普查、篩查,對心理異常學生開展輔導,班主任通過家訪、網絡電話聯系等方式確認具體情況,對重點學生按照“一生一檔一案”建檔立卡,實行動態(tài)管理。5月底組織開展學生心理健康摸排補充工作,排查范圍為全體學生,特別是有抑郁癥、情感障礙等相關精神疾病史,有過傷人、自傷、輕生未遂史的學生。
3.加強視力防控,促進視力健康。一是分別于上午大課間和晚自習第二節(jié)課后開展,級部學生會成員進行檢查,對不做、不認真做眼保健操的學生及時糾正并納入個人日常考核中;二是與旭日眼科工作人員合作開展了學生視力普查工作。三是開展“守護光明”倡議活動,教師家長自愿錄制倡議視頻,拍攝愛眼主題班會、愛眼操等短視頻,學生制作近視防控相關板報、手抄報、漫畫、海報、藝術設計等平面作品,共收到來自三個級部的37份投稿,經評審選取5份優(yōu)秀作品上報。四是組織師生家長收看了教育部全國綜合防控兒童青少年近視專家宣講團在線直播,共有全部班級、全體教師以及六百余名家長觀看。
4.開展“知食”就是力量校園公益倡導活動。一是活動期間印制了活動宣傳橫幅張貼于食堂門口,電子屏設置了“知營養(yǎng) 會運動 防肥胖 促健康”字樣循環(huán)播放。二是各班級班主任組織開展了“‘知食’就是力量”營養(yǎng)宣講主題班會,向學生普及了營養(yǎng)知識,教會學生健康生活。三是印制了“校園零含糖飲料月”活動倡議書,組織每位同學簽字。四是鼓勵學生以“知營養(yǎng)會運動防肥胖促健康”為主題創(chuàng)作了宣傳海報,最終評選出一等獎2人,二等獎3人,三等獎5人。
(四)疫情防控工作
1.3月份開學工作
學期初制訂了《威海三中2022年春季學期開學及日常防控工作方案》和《威海三中2022年春季學期開學應急預案》,方案中明確了開學前準備、開學組織、開學后管理、應急處理流程等工作。完善“兩案九制”,進一步健全了工作體系與制度機制。制定了《威海三中2022年春季開學新冠肺炎常態(tài)化疫情防控應急演練方案》,撰寫各場景演練腳本,組織全體師生員工開展應急演練工作。
2.4月復學工作
4月14日首批復學人員返校,制定了《威海三中2022年高三復學疫情防控工作方案》和《威海三中首批復學全封閉管理工作方案》,要求滿足復學防疫要求的高三級部學生、教師以及安保、餐廳、物業(yè)工作人員實行全封閉管理并開展每日核酸檢測。4月24日第二批復學人員返校。制定了《威海市第三中學第二批復學工作方案》,在復學前后對師生生活、校園管控、環(huán)境消殺、核酸檢測等常態(tài)化防控措施進行部署,同時開展培訓和桌面推演。
3.督導檢查
省廳及市局下發(fā)了《關于開展學校疫情防控“三底線四服務兩調度一巡查”的通知》,我校開展會議進行工作部署制定了《威海三中關于開展疫情防控“三底線四服務兩調度一巡查”的通知》,并進行了自查,發(fā)現了3個問題后進行整改。后期兩次迎接市督導專班的檢查,聽取了督查意見和建議,繼續(xù)查漏補缺,筑牢疫情防線,做人民放心滿意的教育。
4.疫情常態(tài)化核酸檢測工作
制訂了《常態(tài)化疫情防控核酸檢測工作方案》。所有在校教師、學生每周一、三、五進行全員核酸檢測,食堂、物業(yè)、保安、保潔從業(yè)人員和校車司機、圖書管理員等高暴露人群,每天進行1次核酸檢測。按照“現采集現劃名”的要求,針對未到校的教職員工由工作人員進行電話詢問,督促其完成當日核酸檢測,確保不漏一人,最后將當日核酸檢測的相關情況上報山東省教育系統疫情防控平臺。
5.相關疫情常態(tài)化工作
一是每周組織班主任對學生開展一次新冠肺炎疫情防控教育,使學生了解新冠肺炎的相關知識,正確看待疫情,注意個人防護,減少焦慮情緒,全方位保障學生安全。二是每周要求全體師生員工進行晨午晚三次體溫監(jiān)測,對辦公室、教室、宿舍等活動空間進行消毒和通風,督促全體人員填寫《威海三中晨午晚檢表》和《威海三中消毒通風記錄表)收齊存檔。三是加強對重點人員的管理追蹤工作,對平時特別是節(jié)假日離威返威及發(fā)熱、其他疾病離校等人員進行摸排,本人及共同居住人均達到返校要求后才能返校,提交的病例、核酸報告、健康碼、行程碼等佐證材料統一進行整理,確保“一人一檔”。四是每日對山東省疫情防控平臺中的人員信息進行維護。五是印制了《學校師生員工及共同居住人疫情防控承諾書》,告知學校師生員工及共同居住人應當提高思想站位,遵守疫情防控要求,做好日常防護,如實報告本人及共同居住人員健康狀況、行程及高風險崗位暴露史等信息。
二、2022年下半年主要工作思路
1.繼續(xù)加強體育鍛煉。繼續(xù)完善“健康知識+基本運動技能+專項運動技能”的體育教學模式,打造特色運動項目,進一步培養(yǎng)學生的體育興趣和運動習慣,促使學生掌握專項體育技能。
2.繼續(xù)增強美譽熏陶。進一步完備美育課程建設、完善美育基地建設、優(yōu)化美育質優(yōu)生培養(yǎng)方案。通過藝術展演、校園藝術節(jié)等活動展示美育課程成果。堅持協同教育,與魯迅美術學院、南京航空航天、曲阜師范大學等高校開展聯合育人。
3.繼續(xù)注重健康教育。統一部署,落實落細常態(tài)化疫情防控措施;繼續(xù)加強學生常見病和傳染病的防控與干預,開展近視篩查和抽查,培養(yǎng)健康意識和良好視覺使用習慣,降低近視率;強化家庭教育工作室引領功能,充分發(fā)揮其在心理教育和生涯規(guī)劃教育中的作用。
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