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家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定辦法

發(fā)表日期:2022-09-26  來源:本站  作者:管理員  
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為進(jìn)一步落實(shí)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策,實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)識別、精準(zhǔn)資助,確保不讓一個學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué),根據(jù)山東省學(xué)生資助管理標(biāo)準(zhǔn)《家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定規(guī)范》(SDZZ 27-2020)的相關(guān)要求,結(jié)合我校實(shí)際,制定本辦法。

一、認(rèn)定機(jī)構(gòu)

學(xué)生認(rèn)定機(jī)構(gòu)包括:學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組、認(rèn)定小組、評議小組。

1.學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組 ?長:校長

副組長:3位副校長

成 ?員:中層領(lǐng)導(dǎo)

2.認(rèn)定小組(級部為單位)

組 ?長:3位副校長

副組長:各級部管理主任

成 ?員:各班班主任

3.評議小組(班級為單位)

組 ?長:各班班主任

成 ?員:任課教師(3人)、學(xué)生代表或家長代表(共計(jì) 5人)。

(學(xué)生代表或家長代表人數(shù)合理配置,一般不低于班級人數(shù)的10%。評議對象不應(yīng)作為評議小組成員。)

二、工作職責(zé)

1.學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督。

2.學(xué)生處承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的職能,負(fù)責(zé)認(rèn)定工作的組織和管理。

3.認(rèn)定小組負(fù)責(zé)認(rèn)定工作的具體組織和審核。

4.評議小組負(fù)責(zé)認(rèn)定工作的民主評議。

三、認(rèn)定依據(jù)

認(rèn)定家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生依據(jù)以下因素:

1.家庭經(jīng)濟(jì)因素。主要包括家庭勞動力及職業(yè)狀況、家庭財產(chǎn)及收入、家庭負(fù)擔(dān)等情況。

2.特殊群體因素。主要指建檔立卡貧困家庭學(xué)生、最低生活保障家庭學(xué)生、特困救助供養(yǎng)學(xué)生、孤兒、重點(diǎn)困境兒童、烈士子女、殘疾學(xué)生及殘疾人子女等情況。

3.地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展水平因素。主要指校園地、生源地經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、城鄉(xiāng)居民最低生活保障標(biāo)準(zhǔn)等情況。

4.突發(fā)狀況因素。主要指遭受重大自然災(zāi)害、重大突發(fā)意外事件等情況。

5.學(xué)生消費(fèi)因素。主要包括學(xué)生消費(fèi)金額、消費(fèi)結(jié)構(gòu)等情況。

6.其他影響家庭經(jīng)濟(jì)狀況的因素。

四、認(rèn)定檔次

分為一般困難、困難和特殊困難三個檔次

五、認(rèn)定條件

(一)有下列情況之一,認(rèn)定為“特殊困難”

1.建檔立卡貧困家庭學(xué)生;

2.最低生活保障家庭學(xué)生;

3.特困救助供養(yǎng)學(xué)生;

4.孤兒;

5.重點(diǎn)困境兒童;

6.烈士子女;

7.家庭經(jīng)濟(jì)困難的殘疾學(xué)生及殘疾人子女;

8.因其他原因(如家庭遭受重大自然災(zāi)害或重大突發(fā)意外、家庭成員患重大疾病等)造成家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的學(xué)生。

(二)有下列情況之一者,認(rèn)定為“一般困難學(xué)生”:

1.學(xué)生基本生活費(fèi)用低于學(xué)校所在地區(qū)城鄉(xiāng)居民最低生活保障標(biāo)準(zhǔn)或?qū)W校學(xué)生日常平均消費(fèi)水平;

2.父母務(wù)農(nóng)無其他經(jīng)濟(jì)來源,有兩名子女同時在接受非義務(wù)教育階段的普通學(xué)歷教育,家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)較重的;

3.因其他原因造成家庭經(jīng)濟(jì)一般困難的。

(三)有下列情況之一者,認(rèn)定為“困難學(xué)生”:

1.父母務(wù)農(nóng)或父母一方暫時失業(yè),家庭成員中有殘疾或疾病且醫(yī)療費(fèi)用負(fù)擔(dān)較重的;

2.單親家庭且單親父(母)無經(jīng)濟(jì)收入或收入無法維持學(xué)生本人學(xué)習(xí)、生活需要的;

3.因其他原因造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的。

(四)學(xué)生有下列行為之一者,不能認(rèn)定為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,已經(jīng)通過認(rèn)定的學(xué)生,應(yīng)取消其受助資格:

1.隱瞞家庭經(jīng)濟(jì)實(shí)際情況、提供虛假信息的;

2.由于家庭建房、購房、購車等原因造成家庭經(jīng)濟(jì)暫時困難的;

3.由于生活奢侈浪費(fèi)等造成生活暫時困難的;

4.有其他不符合認(rèn)定條件的。

六、認(rèn)定程序

(一)基本要求

家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作每學(xué)年進(jìn)行一次,每學(xué)期按照家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行動態(tài)調(diào)整。

(二)提前告知

每學(xué)年開學(xué)前,通過學(xué)校網(wǎng)站、公眾號、微信群、QQ群等途徑,提前做好資助政策宣傳工作,班主任向?qū)W生或監(jiān)護(hù)人告知家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作事項(xiàng),發(fā)放《威海市第三中學(xué)關(guān)于資助致學(xué)生及家長的一封信》、《山東省學(xué)生及家庭情況調(diào)查表》。

(三)個人申請

每學(xué)年開學(xué)一周后,班主任學(xué)生或監(jiān)護(hù)人自愿提出申請,如實(shí)填寫《家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定申請表》,并提供建檔立卡、低保、特困供養(yǎng)、孤兒、重點(diǎn)困境兒童、烈士子女、殘疾以及自然災(zāi)害、突發(fā)事件、重大疾病等相關(guān)材料。

(四)學(xué)校認(rèn)定和結(jié)果公示

1.評議小組收集學(xué)生或監(jiān)護(hù)人提交的證明家庭經(jīng)濟(jì)困難情況的相關(guān)材料,結(jié)合學(xué)生日常消費(fèi)行為等因素,確定家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資格,并于9月8日前按困難程度進(jìn)行排序,報認(rèn)定小組審核。

2.認(rèn)定小組匯總、審核評議小組提交的初步評議結(jié)果,統(tǒng)籌各評議小組家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生情況,9月10日前初步確定家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定名單及檔次,并進(jìn)行為期2個工作日的公示,公示無異議后上報學(xué)生處。

3.學(xué)生處匯總、審核認(rèn)定小組提交的初步認(rèn)定結(jié)果,統(tǒng)籌各認(rèn)定小組家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生情況,對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定檔次予以適當(dāng)調(diào)整,9月14日前報學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核。

4.9月16日前經(jīng)學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核、批準(zhǔn)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生名單及檔次。由學(xué)生處以適當(dāng)方式在適當(dāng)范圍內(nèi)進(jìn)行為期5個工作日的公示。公示時,嚴(yán)禁涉及學(xué)生個人敏感信息及隱私。

如師生、群眾向認(rèn)定小組提出異議,認(rèn)定小組應(yīng)進(jìn)行調(diào)查,如情況屬實(shí),應(yīng)協(xié)調(diào)評議小組進(jìn)行調(diào)整;并在接到異議材料后3個工作日內(nèi)予以答復(fù)。

(五)建檔備案

每年11月15日前,由學(xué)生處負(fù)責(zé)完成全國資助信息管理系統(tǒng)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生信息及認(rèn)定結(jié)果的錄入工作。

(六)監(jiān)督考核

1.學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)加強(qiáng)對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作的監(jiān)督與指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正。

2.各級部和班級應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生資助信息安全管理,不得泄露學(xué)生資助信息。

3.各級認(rèn)定機(jī)構(gòu)應(yīng)嚴(yán)格工作制度,規(guī)范工作程序,認(rèn)定工作人員應(yīng)堅(jiān)持原則,認(rèn)真履責(zé),做到公平、公正。

4.學(xué)生或監(jiān)護(hù)人應(yīng)如實(shí)提供家庭經(jīng)濟(jì)情況,并及時告知家庭經(jīng)濟(jì)變化情況。對故意提供虛假信息者,應(yīng)及時取消其受助資格,收回資助資金,情節(jié)嚴(yán)重的追究當(dāng)事人責(zé)任。


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