家庭是孩子的第一所學(xué)校,也是終身的學(xué)校;父母是孩子的第一任老師,也是終身的老師。教育孩子,要先讀懂孩子。10月20日下午,威海三中家長課堂第二期如期舉行。本次家長課堂由我校心理老師李冰帶領(lǐng)廣大家長一起來探討孩子的心理,幫助家長們在家庭教育中能夠做到有的放矢,促進(jìn)親子溝通。
首先李老師先給各位家長介紹了我校心理健康工作開展的狀況,并且報(bào)告了我校九月份學(xué)生心理普查的結(jié)果。緊接著,李老師通過典型事例與大家一起分享了家庭教育的理念的重要性,指出家庭教育注重的是理論和方法,而不是時(shí)間,理論與方法不正確,用的時(shí)間越多可能錯(cuò)誤會(huì)越大。結(jié)合學(xué)生們心理普查的結(jié)果以及心理咨詢的一些案例,李老師又從心理學(xué)的角度幫助家長們分析孩子的心理,并且提出了促進(jìn)親子溝通的一些方法,比如如何進(jìn)行共情試傾聽、如何避免投射效應(yīng)進(jìn)行換位思考、如何理解青春期孩子的叛逆、如何在家庭教育中避免“無我”狀態(tài)。最后,李老師倡導(dǎo)各位家長能夠?qū)W會(huì)接納孩子,幫助孩子做更好的自己。
對于孩子的成長而言,家庭教育與學(xué)校教育是密不可分的,但是又是不可錯(cuò)位或替代的,因而學(xué)校與家庭應(yīng)該形成合力,為孩子營造良好的環(huán)境,幫助孩子健康快樂成長。
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